こんにちは！
今回は
『ひろ教』～仕事編～
ということで、
予備校では３年目から、
全国映像授業担当、
大手英会話学校では、
半年で特別講師による授業担当、
たくさん挫折もしてきましたが、
わりと結果は出せている方だと思います。
僕が仕事で大切にしていること
３つということで、
仕事のエッセンスが詰まっていると思います！
何か参考になれば幸いです☆
～
『本質』
「一番大切なことは何か？」
常にこれは考えています。
例えば大学受験。
「楽しい授業」とか
「わかりやすい授業」とか
色々あると思うのですが、
僕に求められている本質は、
『結果』だと思います。
みな大学合格したいから、
僕を信じて入ってきてくれる。
であれば、
『結果』にこだわってやっていれば、
遅かれ早かれ、
正当に評価される時がくる。
色々と迷った時期や、
挫折も経験してきましたが、
『結果』にこだわる。
僕の一番の
核になっているところです。
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『労力≠価値』
「頑張ればいいものが提供できる！」
とは僕は思いません。
例えばレストランで、
「美味しいものが食べたい！」
って時に、
「１時間かけて作ったか？」
「１０時間かけて作ったか？」
ってあんまり関係なくて、
むしろ３０分で
同じ美味しい料理作って、
浮いた９時間半で、
さらに質のいいものを色々と提供していけばいいと思うんです。
何が言いたいかというと、
「費やした時間やエネルギー」≠「価値」
だと思っています。
そして、
時間やエネルギーを浮かせば浮かすほど、
さらに
新しいサービスや、
質のいいサービスを、
余裕を持って提供できると思っています！
「労力≠価値」
時間やエネルギーを浮かせながら、
価値あるものを提供し、
浮いた時間やエネルギーで、
さらに価値あるものを提供していく
というループに入るといいと思います。
～
『尊重』
僕は「英語を教えること」
以外では、
基本的に、
生徒の方が、
あらゆる分野で
優れていると思っています。
これは生徒の年齢関係なく、
例え８歳でも８０歳でも、
僕以上にすごいところを、
たくさんたくさん持っている。
その考えが根底にあります。
なのでよく生徒からは、
「質問しやすい」や、
「話しやすい」と言われます。
それはおそらく、
心から生徒たちはすごいと思っているし、
僕主体ではなく生徒主体で考えているからだと思います。
１人１人違うので、
画一的なやっつけ仕事は、
少なくとも僕には合わないと思っています。
１人１人しっかりと把握をして、
適切なサポートをしていく。
色々な現場を経験してきましたが、
１人１人との人間関係が大切だと思っているがゆえに
僕に一番合っている指導法だと思います。
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以上まとめると、
①『本質』からブレないようにする。
②「労働≠価値」浮かせてさらに良いものを！
③「１人１人尊重」→１人１人に合ったサポートを。
以上が僕の仕事をする上での
核になっている部分だと思います。
何か参考になれば幸いです。
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最後までご覧いただきありがとうございました！
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